Categoría: Inteligencia digital

Imagen de la fotógrafa Samoilova, el 11 de septiembre de 2011.- GULNARA SAMOILOVA (AP)

Hoy hemos recordado el atentado de las Torres Gemelas, el 11 de septiembre de 2001. Han pasado diez años de aquél acontecimiento que desordenó todavía más el mundo y sigue vigente esta pregunta, ¿por qué existe el mal?, a la que el cerebro humano lleva miles de años intentando buscar respuestas de todo tipo.

Durante muchos siglos, la respuesta solo la sabía Dios y cuando tuvimos la oportunidad de haberla conocido, eso sí, cuando Dios hubiera querido, a Adán y Eva no se les ocurrió mejor idea que mudarse de sitio, recordando unas palabras que escribí en este cuaderno de derrota (en argot marinero) en 2007: “Adán y Eva… no fueron expulsados. Se mudaron a otro Paraíso. Esta frase forma parte de una campaña publicitaria de una empresa que vende productos para exterior en el mundo. Rápidamente la he asociado a mi cultura clásica de creencias, en su primeras fases de necesidad y no de azar (la persona necesita creer, de acuerdo con Ferrater Mora) y he imaginado -gracias a la inteligencia creadora- una vuelta atrás en la historia del ser humano donde las primeras narraciones bíblicas pudieran imputar la soberbia humana, el pecado, no a una manzana sino a una mudanza. Entonces entenderíamos bien por qué nuestros antepasados decidieron salir a pasear desde África, hace millones de años y darse una vuelta al mundo. Vamos, mudarse de sitio. Y al final de esta microhistoria, un representante de aquellos maravillosos viajeros decide escribir al revés, desde Sevilla, lo aprendido. Lo creído con tanto esfuerzo. Aunque siendo sincero, me entusiasma una parte del relato primero de la creación donde al crear Dios al hombre y a la mujer, la interpretación del traductor de la vida introdujo por primera vez un adverbio “muy” (meod, en hebreo) –no inocente- que marcó la diferencia con los demás seres vivos: y vió Dios que muy bueno. Seguro que ya se habían mudado de Paraíso”.

Sigo leyendo de forma esporádica un gran libro sobre el que ya he reflexionado en alguna ocasión en esta páginas, La mente moral (1), en el que se intenta desentrañar el dilema de cómo la naturaleza ha desarrollado nuestro sentido del bien y del mal, porque al igual que damos valor a la plata, dado que en sí misma no vale nada, el mal nos hace daño porque así lo identifica el cerebro humano: “Creo que una obligación humana por excelencia es llegar al conocimiento de por qué tenemos que encontrarnos siempre con el gran dilema dialéctico del bien y del mal, así como de las consecuencias de las decisiones que tomamos a diario en las que siempre está presente y del que difícilmente aprendemos por acción o por omisión. Si alguna vez llegáramos a explicar la causa de la decisión u omisión ética de nuestro cerebro, por qué se producen algunas respuestas que no nos agradan o que incluso nos hacen fracasar en un momento o para toda la vida, viviendo un desposorio casi místico con la culpa, haríamos mucho más fácil la vida diaria porque al menos sabríamos a qué atenernos. Hoy, nos agarramos como a un clavo ardiendo, a Dios, a la naturaleza, a la sociedad ó a las personas, en cualquiera de sus múltiples manifestaciones, para justificar nuestras acciones, olvidando que nuestra gran máquina de la verdad, nuestro cerebro, guarda el secreto ancestral de por qué existe el bien o el mal y de por qué actuamos de una forma u otra. Maravillosa aventura para dejar de lado, definitivamente, el drama (¡con perdón!) de la serpiente malvada, tal como se recogió en las famosas diez líneas del libro del Génesis, en la tríada serpiente/Adán/Eva, que son “la quintaesencia de una religión que ha dado vueltas al mundo y ha construido patrones de conducta personal y social. Y cuando crecemos en inteligencia y creencias, descubrimos que las serpientes no hablan, pero que su cerebro permanece en el ser humano como primer cerebro, “restos” de un ser anterior que conformó el cerebro actual. Convendría profundizar por qué nuestros antepasados utilizaron este relato “comprometiendo” al más astuto de los animales del campo [en un enfoque básicamente machista de la ética del cerebro humano]. Sabemos que el contexto en el que se escriben estos relatos era cananeo y que en esta cultura la serpiente reunía tres cualidades extraordinarias: “primero, la serpiente tenía fama de otorgar la inmortalidad, ya que el hecho de cambiar constantemente de piel parecía garantizarle el perpetuo rejuvenecimiento. Segundo, garantizaba la fecundidad, ya que vive arrastrándose sobre la tierra, que para los orientales representaba a la diosa Madre, fecunda y dadora de vida. Y tercero, transmitía sabiduría, pues la falta de párpados en sus ojos y su vista penetrante hacía de ella el prototipo de la sabiduría y las ciencias ocultas. (…) (2).

He repasado mis notas y sigo creyendo en ellas, haciéndote participe de las mismas a ti lector o lectora, porque el 11S ya no deja tranquilo a nadie, aunque en clave de Bob Dylan, separándome unos momentos de él, sé que la respuesta está… en el cerebro (no en el viento).

Sevilla, 11/09/2011

(1) Hauser, Marc (2008). La mente moral. Barcelona: Paidós Ibérica, pág. 17.
(2) Cobeña Fernández, J.A. (2007). Estereotipo machista 4: “¡mujer tenías que ser!”

El pasado 16 de junio de 2011, cumplió cien años la empresa IBM y para festejarlo mostraron ante el mundo un resultado sorprendente en innovación tecnológica a través del proyecto SYNAPSE (Systems of Neuromorphic Adaptive Plastic Scalable Electronics): dos chips fabricados a partir de modelos de funcionamiento del cerebro humano, uno de ellos como el que figura en la figura 1 de este post. Desde esa fecha he investigado el estado del arte de estos avances científicos, que traigo hoy a este cuaderno de inteligencia digital, cumpliendo el objetivo de divulgar resultados obtenidos en el laboratorio que nos puedan enriquecer y hacernos más libres porque conocemos mejor cómo funcionamos, y por qué pensamos y somos inteligentes reproduciendo determinadas estructuras cerebrales.

Fig. 1: Chip cognitivo (IBM, 2011)

Debemos partir de una base didáctica que resume muy bien la realidad del cerebro humano: es el “ordenador” más sofisticado del mundo, con seis mil novecientos millones de versiones y actualizaciones diarias del “software” que se expresa en inteligencia, que son las pertenecientes a las personas/los cerebros que hoy pueblan el planeta tierra (6.933.529.781 personas/cerebros, a las 19:41:58, del día de hoy), que gasta la misma energía que una bombilla de 20 vatios de luz, no con la misma intensidad durante las veinticuatro horas del día, y que ocupa un espacio equivalente a una botella de dos litros de agua, pesando de promedio un kilo y setecientos gramos. En mi libro Inteligencia digital. Introducción a la Noosfera digital, publicado en 2007, ya presenté determinados avances científicos propiciados también por IBM en relación con un proyecto de extraordinario interés: Blue Brain (1). Cuatro años después, como marca de la casa, se refuerza este proceso extraordinario de innovación, con la presentación de dos prototipos de chips en funcionamiento que ya pueden considerarse cognitivos, «cerebrales» (ver Figura 1). Ha sido el resultado de tres años de trabajo en las fases 0 y 1 del proyecto SYNAPSE -y 21 millones de dólares- para que IBM, junto a la Universidad de Columbia, la Universidad de Cornell, la Universidad de California, Merced, y la Universidad de Wisconsin-Madison, con el apoyo de DARPA (Agencia de Investigación de Proyectos Avanzados de Defensa) -que suman otros 21 millones-, puedan combinar de nuevo en la fase 2 del proyecto las bases científicas relacionadas con el funcionamiento ordinario del cerebro, de la nanociencia, neurociencia y supercomputación.

El Director del Proyecto en IBM, Dharmendra Modha, ha manifestado que el éxito del proyecto radica en las bases científicas de su concepción, en el marco de la computación cognitiva, es decir, no se pretende diseñar sistemas de cómputo artificiales sino desarrollar estructuras de procesamiento informático que permitan reaccionar y pensar en clave humana, mezclando arquitecturas informáticas con procesos biológicos del cerebro, desarrollando la investigación sobre ingeniería de la inteligencia humana mediante ingeniería inversa al cerebro.

Fig. 2: Red de larga distancia del cerebro del macaco

En una entrevista reciente, Modha, director del proyecto SYNAPSE y autor de un artículo que ha constituido la base de su investigación para el desarrollo del chip cognitivo (2), ha manifestado que estos procesadores cognitivos “combinan computación en forma de neuronas, memoria en forma de sinapsis y comunicaciones en forma de axones… trabajando en silicio, no en PowerPoint”. Según anunció IBM el pasado 18 de agosto de 2011, no se intenta en ningún caso construir un cerebro, sino inspirarse en él y que entre las principales características de estos chips neurosinápticos fabricados en 45 nm -45 mil millonésimas partes de un metro- SOI-CMOS, hay que destacar su bajísimo consumo de energía, la configuración de 256 nodos tipo neurona, así como la disponibilidad de 262.144 módulos de memoria tipo sináptica programable para un chip y 65.536 de sinapsis de aprendizaje, para el otro. Han demostrado con la utilización de estos chips que se pueden desarrollar aplicaciones como la navegación, la visión artificial, reconocimiento de patrones, así como memoria asociativa y clasificación. Y una curiosidad de la llamada tecnología de doble uso: estos chips son los que se utilizarán también por Nintendo en la nueva consola Wii U que lanzará al mercado mundial en 2012.

Se abre un mundo lleno de expectativas para conocer mejor qué ocurre dentro del cerebro y llevarlo a aplicaciones de la vida diaria. La computación cognitiva puede prevenir tsunamis, terremotos, fechas de caducidad de productos en un hipermercado o prevención de riesgos en tráfico conectando todos los equipos móviles que lleve un ciudadano para avisarle que en el próximo cruce puede tener un accidente dadas las características del tráfico que tiene en ese momento.

Se habla de realidades. No hay nada más terco que saber que los chips como los que se muestra en la figura 1 se están fabricando ya en IBM Microelectronics, East Fishkill, Nueva York y actualmente se están probando en sus laboratorios de investigación en Yorktown Heights, Nueva York y San José, California. Próximamente, nuestra inteligencia digital los integrará en la vida diaria y serán muy útiles para construir un mundo mejor. Sin ninguna duda.

Sevilla, 28/VIII/2011

(1) Cobeña Fernández, J.A. (2007). Inteligencia digital. Introducción a la Noosfera digital (Ed. electrónica), 50-64
(2) Modha, D. and Singh, R. (2010). Network architecture of the long-distance pathways in the macaque brain. PNAS, 107 (30), 13485–13490.

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Dicen los expertos que “Júpiter tarda 10 horas en dar un giro sobre sí mismo. Es 11 veces más grande que la Tierra pero gira más rápido, de ahí el pronunciado achatamiento en sus polos y la anchura en su ecuador. Eso quiere decir que cada día nuestro, Júpiter gira 2’4 veces”. Es decir, gira a más velocidad que la Tierra y es una enseñanza que me interesa mucho rescatar como símbolo de un proyecto que comienza su andadura el próximo mes de septiembre, denominado GIRO, en la Consejería de Hacienda y Administración Pública, de la Junta de Andalucía.

El acrónimo GIRO se deduce del constructo siguiente: Gestión Integrada de Recursos Organizativos, es decir, entrada en funcionamiento de una nueva plataforma tecnológica que soportará la gestión económico-financiera y de recursos humanos de la Junta de Andalucía y sus entidades instrumentales, trasladando al nuevo Sistema GIRO toda la información acumulada por la Administración autonómica en esta materia, actualmente ubicada en el sistema Júpiter. La plataforma, que estará operativa una vez concluya en 2014 la migración de los datos, integrará de forma totalmente telematizada el conjunto de procesos de gestión y planificación sobre servicios económicos, financieros y de ingresos y gastos, contratación administrativa y recursos humanos, a través de un sistema diseñado para organizaciones complejas y adaptado a las necesidades específicas de la Administración autonómica.

Júpiter, como Sistema informático en su concepción actual de Sistema Integrado de Gestión Presupuestaria, Contable y de Tesorería de la Junta de Andalucía, puede ayudar a girar organizativamente a la Administración de la Junta de Andalucía y a sus entidades instrumentales, de forma más rápida de lo que se piensa en un primer momento. El proyecto GIRO tiene un plazo de ejecución de treinta y seis meses, ni uno más, pero sí es posible que se implante en un plazo menor del tiempo estipulado en contrato. En este plazo fijado se puede extraer una buena enseñanza analógica: sería deseable que importáramos el extraordinario conocimiento actual inserto en el citado Sistema Júpiter, a la velocidad en que vence al planeta Tierra, es decir, cada día podemos avanzar un día y medio más de lo previsto, comprendiendo entonces una capacidad de resolución extraordinaria porque girar rápido es una de sus características principales que debemos transferir desde Júpiter al nuevo Proyecto.

Y como entre analogías y metáforas anda el juego, he recordado también una obra extraordinaria de Mozart, su última sinfonía, JÚPITER, compuesta a los treinta años, maravillosa composición en cuatro movimientos, que invito a escuchar con la atención que merece, por lo que aporta como enseñanza de que toda obra acaba en su tiempo, pero permanece en su calidad en lo que sea conveniente, superándose por otras composiciones, en nuestro ámbito Sistemas, que dan respuesta en el tiempo a aquello que verdaderamente se necesita en reconocimiento al interés público:

1. Allegro vivace
2. Andante cantabile
3. Minueto allegretto
4. Molto allegro

Se sabe que “Sisman, la musicóloga que ha realizado la primera y, hasta la fecha, única monografía sobre esta sinfonía, recoge uno de los aspectos más novedosos en el estudio de esta obra, los testimonios acerca de la recepción que tuvo en la época y más adelante. Los análisis más recientes elogian la pieza considerada como realizada por un compositor “moderno”, no sólo por la forma externa que presenta, sino por los nuevos elementos que técnica y estilísticamente pone en funcionamiento […] Pero la investigación más reciente ha dado lugar a un análisis de la obra en el que se pone en juego el estudio de otros elementos nuevos, como el sustrato temático común para toda la pieza. Este sustrato estaría formado por un cantus firmus de diez notas a partir del cual se generan todos los temas. Haytt King publicó una lista de obras en las que aparece ese mismo sustrato. Otros estudios tratan temas como la procedencia del sujeto, de la construcción de la pieza en forma de movimiento de sonata a pequeña escala dentro de cada sección, de la relación con los ideales masónicos de igualdad, o de la idea pitagórica de fusión de opuestos tan admirada por la masonería. Más recientemente, investigaciones como las realizadas por Zaslaw, han permitido contemplar otras interpretaciones, por ejemplo, desde un punto de vista político”.

También, me ha interesado saber qué obra compuso Mozart cuando finalizó JÚPITER, en el verano de 1788, en pleno mes de agosto, avanzando sobre su maravillosa obra refrendada por la majestuosidad y mensaje implícito de su ópera magna, La Flauta Mágica. La obra de continuidad está catalogada como KV 552, y es una canción compuesta para cumplir como funcionario de la Corte del Emperador José II, ensalzándolo y recogiendo el espíritu guerrero de todos los soldados al servicio de la Corte, que lleva por título: Beim auszug in das Feld: Dem hohen Kaiser-Worte treu (La salida hacia el frente: Fiel a su noble palabra imperial):

La salida hacia el frente

Fiel a su noble palabra imperial,
José convocó a sus soldados:
acudieron veloces como una centella,
sedientos de victorias y de honores.

De buen grado se sigue a un padre
que quiere y cuida a sus hijos,
un padre a quien ninguna adversidad
ni ningún peligro lo hace desfallecer.

Allá donde acuden, encuentran
comida y bebida en abundancia;
su reconocimiento y la buena voluntad,
¿ya no compensan de forma suficiente los esfuerzos del héroe?

Todavía más que todo esto,
aquello que templa el corazón de los hombres en la batalla
es la confianza en que Dios
los acompaña en el frente.

Con nosotros estarán todos los hermanos
que valoran la justicia y la humanidad,
puesto que ¡nuestra espada está afilada
para mejorar su prosperidad!

Por esto, valientes guerreros, ¡luchad con
coraje para coronaros de gloria!
Dios recompensará ante su trono
vuestra heroica sangre.

He intentado mostrar analogías y metáforas con ocasión del comienzo de andadura del proyecto: los movimientos, que pueden asemejarse al ritmo a respetar en la planificación del mismo: allegro vivace, andante cantabile, minueto-allegretto y molto allegro, el rastro de modernidad que dejará por los nuevos elementos que facilitarán el trabajo en la función pública de Andalucía, el sustrato común del proyecto, su cantus firmus: ausencia de períodos iniciales de inestabilidad, cobertura integral a las necesidades funcionales y tecnológicas, alto nivel de precisión en la explotación de la información, garantías plenas de interoperabilidad, al tratarse de una solución integral que garantiza la integración en origen y destino entre los diferentes Sistemas económico-financiero y de gestión de contratación administrativa en el sector público, que intervengan en los ciclos de gestión pública que lo necesiten, facilidad en la gestión ordinaria y reducción muy significativa del gasto estructural que soporta en la actualidad al Sistema Júpiter. Por último, la fusión de opuestos para alcanzar el mayor consenso en el desarrollo del mismo y la salida hacia el frente. Y la dirección de orquesta, del equipo de trabajo que llevará a cabo el proyecto, al menos de tanta calidad como la que he mostrado anteriormente de Karl Böhm, con la Filarmónica de Viena.

Conviene, por tanto, recordar también a Antonio Machado, al abordarse este giro copernicano para una nueva andadura en la Administración Pública de la Junta de Andalucía, porque andando se hace el camino trazado para el nuevo Proyecto GIRO y para que si más de una vez se vuelve la vista atrás, siguiendo las palabras del maestro, se vea sólo la senda que nunca más se ha de volver a pisar.

Sevilla, 23/VIII/2011

Foto cortesía del Prof. Arturo Toga, neurólogo en la Universidad de California, de Los Ángeles (LONI), y director del Centro para la biología computacional. Esta imagen del cerebro humano utiliza colores y forma para demostrar diferencias neurológicas entre dos personas.

He leído hoy un artículo de Mario Vargas Llosa, Más información, menos conocimiento, con una entradilla muy preocupante: PIEDRA DE TOQUE. La imparable robotización humana por Internet cambiará la vida cultural y hasta cómo opera nuestro cerebro. Cuanto más inteligente sea nuestro ordenador, más tontos seremos nosotros. La situación que describe el Nobel de Literatura ya la he analizado muchas veces y algo es incontestable: la inteligencia digital tiene riesgos inherentes a su desarrollo y consolidación en el cerebro humano, pero es una realidad que no tiene vuelta atrás: el mundo digital solo tiene interés hacia adelante, grabándose en el hipocampo, una maravillosa estructura cerebral que convive muy bien con la información y su retención en zona de memoria a corto, medio y largo plazo, que sabe convertirla en conocimiento cuando se cruza permanentemente con otra estructura próxima, muy amable para la vida de las personas, la amígdala, donde se forjan nuestros sentimientos y emociones.

Dice Vargas Llosa que “la robotización de una humanidad organizada en función de la “inteligencia artificial” es imparable. A menos, claro, que un cataclismo nuclear, por obra de un accidente o una acción terrorista, nos regrese a las cavernas. Habría que empezar de nuevo, entonces, y a ver si esta segunda vez lo hacemos mejor”. Y me he acordado de una palabras de Hipócrates (Cos, 460 a.C.-Larisa, 377 a.C.), Sobre la enfermedad sagrada (Perì hierēs nousou), que cobran actualidad al reforzar la estructura maravillosa del cerebro, como sede hoy, muchos siglos después, de la información y del conocimiento: “El hombre debería saber que del cerebro, y no de otro lugar vienen las alegrías, los placeres, la risa y la broma, y también las tristezas, la aflicción, el abatimiento, y los lamentos. Y con el mismo órgano, de una manera especial, adquirimos el juicio y el saber, la vista y el oído y sabemos lo que está bien y lo que está mal, lo que es trampa y lo que es justo, lo que es dulce y lo que es insípido, algunas de estas cosas las percibimos por costumbre, y otras por su utilidad…Y a través del mismo órgano nos volvemos locos y deliramos, y el miedo y los terrores nos asaltan, algunos de noche y otros de día, así como los sueños y los delirios indeseables, las preocupaciones que no tienen razón de ser, la ignorancia de las circunstancias presentes, el desasosiego y la torpeza. Todas estas cosas las sufrimos desde el cerebro”.

En el libro que publiqué en 2007, Inteligencia Digital. Introducción a la Noosfera digital, ya alertaba de esta oportunidad histórica en la vida de las personas que pueblan la Noosfera. En esa ocasión, definí la inteligencia digital a través de cinco acepciones: 1. destreza, habilidad y experiencia práctica de las cosas que se manejan y tratan, con la ayuda de los sistemas y tecnologías de la información y comunicación, nacida de haberse hecho muy capaz de ella. 2. capacidad que tienen las personas de recibir información, elaborarla y producir respuestas eficaces, a través de los sistemas y tecnologías de la información y comunicación. 3. capacidad para resolver problemas o para elaborar productos que son de gran valor para un determinado contexto comunitario o cultural, a través de los sistemas y tecnologías de la información y comunicación. 4. factor determinante de la habilidad social, del arte social de cada ser humano en su relación consigo mismo y con los demás, a través de los sistemas y tecnologías de la información y comunicación. 5. capacidad y habilidad de las personas para resolver problemas utilizando los sistemas y tecnologías de la información y comunicación cuando están al servicio de la ciudadanía, es decir, cuando ha superado la dialéctica infernal del doble uso.

Y lo más apasionante, mirando hacia atrás, es que todo ha sido posible porque hace doscientos mil años que la inteligencia humana comenzó su andadura por el mundo. Los últimos estudios científicos nos aportan datos reveladores y concluyentes sobre el momento histórico en que los primeros humanos modernos decidieron abandonar África y expandirse por lo que hoy conocemos como Europa y Asia. Hoy comienza a saberse que a través del ADN de determinados pueblos distribuidos por los cinco continentes, el rastro de los humanos inteligentes está cada vez más cerca de ser descifrado (1). Los africanos, que brillaban por ser magníficos cazadores-recolectores, decidieron hace 50.000 años, aproximadamente, salir de su territorio y comenzar la aventura jamás contada. Aprovechando, además, un salto cualitativo, neuronal, que permitía articular palabras y expresar sentimientos y emociones. Había nacido la corteza cerebral de los humanos modernos, de la que cada vez tenemos indicios más objetivos de su salto genético, a la luz de los últimos descubrimientos de genes diferenciadores de los primates, a través de una curiosa proteína denominada “reelin” (2).

Y los ordenadores, el software y el hardware inventados por el cerebro humano, permiten hoy creer que llegará un día en que sabremos cómo funciona el cerebro cada segundo, y descubriremos que somos más listos que los propios programas informáticos que nos lo han facilitado, porque la inteligencia digital desarrolla la capacidad y habilidad de las personas para resolver problemas utilizando los sistemas y tecnologías de la información y comunicación cuando están al servicio de la ciudadanía, cuando ha superado la dialéctica infernal del doble uso: la utilización de los descubrimientos electrónicos para tiempos de guerra y no de paz.

Sevilla, 31/VII/2011

(1) Shreeve, J. (2006). El viaje más largo. National Geographic, Marzo, 2-15.
(2) Pollard, K.S., Salama, S.L. (2006). An RNA gene expressed during cortical development evolved rapidly in humans. Nature advance online. Recuperado el 16 de Agosto de 2006, de http://www.nature.com.

Las noticias de la tragedia en Oslo, me ha recordado a través de la memoria de hipocampo, el cuadro del pintor noruego Munch, El grito, como reflejo plástico de lo que escribió en su diario personal hacia 1892: Paseaba por un sendero con dos amigos – el sol se puso – de repente el cielo se tiñó de rojo sangre, me detuve y me apoyé en una valla muerto de cansancio – sangre y lenguas de fuego acechaban sobre el azul oscuro del fiordo y de la ciudad – mis amigos continuaron y yo me quedé quieto, temblando de ansiedad, sentí un grito infinito que atravesaba la naturaleza.

Casi lo que he sentido al escuchar la narración trágica de lo que ha sucedido y estamos viendo en la capital de Noruega y en la isla de Utoya. Jóvenes y personas anónimas para mí, que han muerto porque una persona ha perdido el control sobre las órdenes de su cerebro, dejando una estela de muerte, dolor y respuestas a preguntas imposibles.

Me refugio inmediatamente en las preguntas a las que tantas veces recurro, las del Eclesiastés,

– ¿Qué gana el que trabaja con fatiga, si se demuestra antes ó después que todo es vanidad de vanidades, solo vanidad, algo así como intentar atrapar el viento?
– ¿Qué diferencia hay entre el hombre y el animal si ambos vuelven siempre al polvo?
– ¿Quien guiará al hombre a contemplar lo que hay después de él?

y me acerco, como él, siguiendo su recomendación, a los amores más próximos que tengo –ellos lo saben- porque estoy convencido que son como la cuerda de tres hilos, que difícilmente se puede romper.

Sevilla, 23/VII/2011

Ayer me impactaron dos reflexiones muy sugerentes y decidí escribir al instante, que es la quintaesencia de un blog como el que me ocupa, desgraciadamente, no a diario. La primera, la imagen que acompaña hoy este post, sobre una frase (en lenguaje de signos) que tengo grabada en la memoria personal de hipocampo, de mi persona de secreto: en el principio fue la palabra, a la que he dedicado tanta investigación personal, porque es el elemento diferenciador del ser humano. Basta con buscar el lema “palabra” en este blog y podrá comprobarse que ha sido un hilo conductor del mismo. Inacabado, como la pintura de Antonio López.

La segunda, la maestría de Antonio Muñoz Molina (autor al que sigo de cerca desde hace muchos años, casi tantos como desde los que criticaba siempre su tiempo dedicado a la función pública y que simbolizó en las palabras de Mario, el protagonista de su obra En ausencia de Blanca), mediante su página en el suplemento Babelia, del diario El País, en torno a Lo mínimo, lo inmenso: Ahora se dice que a causa de las nuevas tecnologías ha de prevalecer una escritura de la rapidez, de la fragmentariedad, de lo instantáneo. El presentismo es tan paleto como el localismo o el nacionalismo: es la idea de que el tiempo de uno es el centro y la cima del tiempo, igual que la tierra de uno es el centro del espacio y el lugar supremo. Más de un siglo antes de Twitter y de los blogs escritores como Baudelaire o Nietzsche habían intuido la hermosa libertad de escribir al instante sobre lo que les pasaba por la imaginación o lo que tenían delante de los ojos. Y parece que a Nietzsche la tecnología punta de la máquina de escribir le afectó al estilo tanto como a quien ahora se pasa el día mandando mensajes de texto.

Está muy claro. Poco sabemos del día en que nació la palabra, pero todo lo que se ha hablado y escrito al instante ha servido para que muchas personas vivamos del recuerdo de aquellas hermosas letras concatenadas en formato de verso, artículo, novela o ensayo, en su aquí y ahora, que siempre tenían y tienen un rostro y una mano humana que quería expresar con carácter inmediato lo que aparentemente es eterno. Y vemos hoy que coincidimos en muchas cosas. Porque en el principio de la aventura humana fue la palabra. Sin duda alguna, para lo bueno y lo malo, que diría un experto en moral. Para lo mejor y peor del ser humano, que escribiría siempre al instante un experto en ética del cerebro humano.

Sevilla, 17/07/2011, en un instante horario y vital muy concreto.

El Instituto Cervantes ha promovido una convocatoria en la Noosfera, desde el pasado 18 de mayo de 2011, a través de una plataforma interactiva http://www.eldiae.es/, que ha contado con casi 141.000 visitas de 150 países y 4.146 ciudades, y que con sus más de 33.000 votaciones han decidido cuál de la palabras propuestas por más de treinta propuestas por personalidades de habla hispana es la favorita del español. «Querétaro», propuesta del actor mexicano Gael García Bernal, es la palabra más votada, seguida de “sueño” “gracias” y “libertad”, palabras elegidas por Luis Rojas Marcos, Raphael y Mario Vargas Llosa, respectivamente.

La verdad es que me ha sorprendido esta elección, porque dicho con todos los respetos, he tenido que hacer un esfuerzo “googeliano” [sic] para situarme en la realidad del vocablo que junto a su sonoridad, ya nace en mi cerebro de secreto con un mar de dudas. Inmediatamente se ha traducido como “isla de las salamandras azules”, cuando en la página oficial del Estado de Querétaro, la traducción es bastante más distante de esta belleza implícita: K’erhiretarhu (K’eri significa “grande”, ireta, pueblo, y rhu, lugar) o K’erendarhu, (k’erenda, peñasco y rhu, lugar), es decir, lugar de piedras grandes o peñascos, en lengua purépecha.

Las tres palabras que siguen a Querétaro son más cercanas a mis preferencias también: “sueño” “gracias” y “libertad”, aunque la gran maravilla que nos permite elegir las palabras y, sobre todo, pronunciarlas, es una realidad hecha palabra, cerebro, porque es el que nos permite pronunciarlas y guardarlas, hasta que un día ¡oh, misterio de la vida! nos piden que votemos la que más nos gusta, eligiendo una entre miles archivadas en nuestra memoria de hipocampo. Y me he acordado de una: ¿podría ser mamá? (1): “Todavía me sobrecoge el descubrimiento de Selam (paz), la niña de Dikika, al que dediqué un post específico, cuando se valoró la localización de su hueso hioides como un hallazgo trascendental para conocer el origen del lenguaje en el “equipo” de fonación pre-programado en los seres humanos, a diferencia de los chimpancés y macacos más próximos en nuestros antepasados (siempre se ha dicho -desde el punto de vista científico y hasta con cierto desdén- que los monos no hablan): “Y lo que me ha llamado la atención poderosamente, desde la anatomía de estos fósiles, ha sido el hallazgo de un hueso, el hioides [Hueso impar, simétrico, solitario, de forma parabólica (en U), situado en la parte anterior y media del cuello entre la base de la lengua y la laringe], que es el auténtico protagonista, porque su función está vinculada claramente a una característica de los homínidos: el hioides permite fosilizar el aparato fonador, es decir, hay una base para localizar la génesis del lenguaje, aunque tengamos que aceptar que el grito fuera la primera seña de identidad de los australopitecus afarensis”. Nunca sabremos si Selam, que cumpliría hoy tres mil millones, trescientos mil años, dijo alguna vez ¡mamá!, aunque su hueso hioides nos permite vislumbrar que sí habló”.

Sevilla, 19/VI/2011

(1) Cobeña, José Antonio (2008): ¿Por qué hablan las personas?, recuperado de http://www.joseantoniocobena.com/?p=447

Antonio López, Casa de Antonio López Torres (1972-1975), Lápiz / Papel, 82 x 62 cm

Hoy es un día grande para mi memoria de hipocampo, gracias a unas palabras inéditas, maravillosas, del maestro Delibes, recordando a su amigo Antonio López, que he leído en El País. Una frase de cierre de su semblanza, con palabras sobrecogedoras, pronunciadas por un amigo común, Antonio Piedra, pero que sabía respetar los silencios de Antonio López, ante la insistencia curiosa de Delibes por saber cómo iba la escultura que le estaba haciendo el maestro de Tomelloso, con su especial aliño indumentario:

– Estás hablando, la verdad.

Y he ido a recoger el dibujo que inicié en 2005, como copia humilde de una obra de Antonio López, Casa de Antonio López Torres, su tío y maestro, que es una obra inacabada, a lo que solo puedo responder lo siguiente si me pregunta mi hijo cómo va (lo hice pensando en él, como ahora pienso…), generándome también una deuda de lectura con Delibes y…, de aprendizaje como dibujante, con Antonio López:

– Estás viéndolo, la verdad.

Sevilla, 12/VI/2011